【北京】2025年高考北京卷生物高考真题+答案

2025北京生物高考试题评析
作为生物老师，高考评析是一定要认真研读的，这代表了高考要通过生物学这门学科筛选出来什么样的人，对于我们也就是日常教学中，我们应该培养出来什么样的人。
整篇文章“科学家”一次出现了7次，“思维”出现了14次，“情境”出现了10次，“知识”出现了6次，“能力”出现了15次。由此可见我们日常的教学应该在传递知识的基础上提升能力。但对于考查，往往是新的情境，这些情境全部来自于科学家的真实研究。
这么一对理，我们日常教学不看文献或者不关注科研进展就不太好了。就像之前有老师说，如果海淀的高三一模二模题全都搞懂，读个研究生问题应该不大

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