历史高考92，历史学习经验分享

其实高一下学期分班的时候我犹豫过选物理还是历史，因为我中考的时候历史滑铁卢只有43分，所以我很害怕高考会不会重蹈覆辙，但是娴姐告诉我不要去想没发生的事，不要有思维定式，既然选了历史，就坚定地走到最后，会有意想不到的收获。

1.最重要的历年高考题
真的真的很重要!!!最后高考的重点、爱考的题型知识点全在里面。经典永不过时，近三年广东高考真题一定要多做几遍，理清做题思路，每一道题的思路一定要反复演练。最后我的题感就是这么练出来的。不知道复习什么就复习高考题里面考的知识点，错题。

2.每周历史测试要重视
每周历史测试都是各省的高考题，是各地的风向标，也很重要。主要作用还是见多点。题，熟悉题型，锻炼思维，查漏补缺。但是要把平时当成高考对待，尤其注意要限时训练，不要迟交卷，否则真的考试时真的会手忙脚乱，出来的分数也会很难看。

3.课本
课本是个大宝箱，真的要多看几遍，你永远不知道出题者会在课本的哪些犄角旮旯作为题目。复习时老师会将课本、参考书和高考题一起学习，熟悉课本就等于熟悉高考题知识点。这为你作对选择题打下基础。而简答题的答案一半来自材料，一半来自课本。背好课本高频考点对应的内容，大题就能拿到百分之四十的分数。

4.选择题
相信各位同学的老师也会讲做题方法，但是我觉得最核心最好用的第一个是史实排除，第二个是用材料说话。
第一个是最简单但我们往往容易忽略或者忘记，选项一定要和材料的时间吻合，否则就是时空错乱啦!材料有明确时间的立马想选项是不是这个时间，这个方法可以排除一些看似很干扰的选项，有奇效!材料没有明确时间的话可能会有隐性时间，比如重大事件之类的，要立马标出时间，排除时间不对的选项。
第二个意思是以材料为中心，理解材料中心意思就能够选出答案。比如说以领导人的记作为材料或者文言文，理解材料就是重点，读不懂的材料多读几遍，谁干什么事给提取出来定不要断章取义，找到材料的一句话作为答案依据，本人高三已经犯了无数次这种错误!很致命!一定要整体去看材料!找主语也不失为有效的方法之一，一般来说材料主语和选项是一样的。
另外选择题选项都是由名词加动词，所以理解名词概念非常重要!如果做题时遇到无法理解的名词概念会是一个巨大的障碍，所以平时做题一定要做好概念积累，理解概念的意思，这样就能掌握选项与材料的关联度和吻合度，大大提高正确率。

5.简答题
总是说文科大题改卷很玄，但是我们抓住核心，能拿到的分数不丢就超过了99%的人了作为常年大题只有30分的人，我真切的感受到历史高考大题只要你按照问题要求回答，找材料信息，用尽材料，再结合所学知识(背的术语)，是真的可以拿到高分的。先说时间分配问题，17题可能会有点创新(个人感觉25年17题不算创新)，但是它的分数又较少，所以一定不要花太多时间在上面。实在不会的话，把材料和问题相关的语句转换一下写下来，再写背的术语，也不会失分严重。平时一定要限时训练，四个大题，论文:大一小真的对时间要求严苛。
然后是一定要熟练掌握广东常考的题型，比如变化及原因，评析评价分析，概括，趋势:作用影响意义，解释等等每个题型都有对应的模版，不熟的就找相应的高考题来练，找老师讲解。看似问法很新的实际上不难。比如25年17题路径就是问如其名，问啥答啥就行。不扣分的关键!要点多角度多，语言简短精炼，短语短句，材料关键词保留住，专业术语写出来，不要打擦边球。另外多背素材学会迁移，见多识广。25年19题边疆治理平时我们肯定做过这类，完全可以迁移!小论文题我一直很怕，一是找不到合适论题，二是论据论证不充分，但高考这次论据完全可以从我们做过的题迁移，所以不用害怕，题是变的，我们的素材也还是可以用的。

6.几点提醒
A.千万不要被高考前任何一次大考唬住，这些考试真的跟你的高考一点关系都没有，像各种联考其实都是学校需要达成的KPI，题目质量堪忧，做好高考题才是最根本的。我高考前没有一次成绩可以上中大的，但是坚持下去，谁知道呢。
B.历史每天都要做，如果三天打鱼两天晒网，历史题感会非常糟糕，不仅做题速度慢，准确率也低。
C.高三历史考的其实是心态，要避免焦虑式刷题，注重效率优先，追求利益最大化，补自己最薄弱的地方。

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